Вот наше общение и закончилось.
Надеюсь, вы не совсем замучались и узнали что-то новое и полезное. В любом случае, все материалы курса остаются для вас открытыми, мои контакты тоже не меняются, так что обращайтесь, если что.
Вы так же можете заглядывать на другие курсы, которые я веду, если интересно:
Прямо сейчас начинается "Основы ИКТ" (у групп ИКТ 2 курса) и с третьего модуля -- "Видеотехнологии" на третьем курсе. Ссылки повешу на этом сайте в боковой панели, вдруг кому интересно. Группа в ВК у каждого курса тоже будет.
Подведу краткие итоги "Компьютерной графики":
Надеюсь, вы не совсем замучались и узнали что-то новое и полезное. В любом случае, все материалы курса остаются для вас открытыми, мои контакты тоже не меняются, так что обращайтесь, если что.
Вы так же можете заглядывать на другие курсы, которые я веду, если интересно:
Прямо сейчас начинается "Основы ИКТ" (у групп ИКТ 2 курса) и с третьего модуля -- "Видеотехнологии" на третьем курсе. Ссылки повешу на этом сайте в боковой панели, вдруг кому интересно. Группа в ВК у каждого курса тоже будет.
Подведу краткие итоги "Компьютерной графики":
- В этот раз у нас есть одна "десятка" и пара "неудов", а так же около 15% автоматов. Это на 180 человек. Такие цифры говорят, что шкала оценок для вашего курса оказалась сбалансированной. В прошлом году при почти такой же шкале и почти таких же заданиях успеваемость была существенно выше. Отличия с прошлым годом были в основном в лабах и темах эссе.
- Вы меньше попадали на неприятности с плагиатом, чем предыдущий курс. В основном, правда, поскольку вообще меньше работали над эссе. Примерно в пять раз меньше. В таком случае процент пролетевших из-за плагиата выглядит неизменным.
- Вам, как и предыдущему курсу, не повезло с лабами. Это наш прокол, я это понимаю и к следующему году что-нибудь придумаю. В таком плотном курсе лабы просто не помещаются, да и акцент надо смещать с домашней работы на аудиторную. Но это окончательно превратит курс в автобусную экскурсию по городу -- вроде все видел, но ничего толком не посмотрел. Во всё надо вживаться, трогать руками. Поживёте в городе недельку, совсем другие ощущения, вот эта неделька вам была в виде домашних заданий.
- Тема с пиринговым эссе тоже работает второй год. В этом году стало окончательно ясно, что она вам не по зубам. Но, как бы то ни было, помните, что уровень, который был задан -- это минимум грамотного человека в академической среде. Как долго вы к этой планке будете идти -- решать только вам. Никаких секретов, просто много тренировки и чтения.
- У вас было два дублирующихся источника информации по курсу -- "официальный" сайт и группа ВКонтакте. К этому был полный видеокурс. Как я понял, в этих условиях а) текстовые лекции никому не понадобились, б) само наличие таких полных источников дало уверенность в том, что в последнюю минуту все нужные знания и навыки будут взяты с этих "полок". Коллеги, это работает совсем по-другому. Прежде, чем забивать на посещение института, позаботьтесь научиться учиться дистанционно. Это намного сложнее, чем очно. Тут мотивация нужна. Внутренняя.
Спасибо за анкеты, мы будем их разбирать долгими зимними вечерами. Сейчас ведется работа по анализу двух прошедших курсов КГ, там ваши пояснения и оценки будут очень кстати. Не поверите, но мы действительно читаем анкеты и работаем над устранением старых и добавлением новых ошибок.
На этом я прощаюсь с группами С и АП, а с ИКТ -- до среды, когда у нас начнутся занятия. Сайт и вводная лекция на нем должен появиться за выходные. Учитывая, что вы разбежались кто куда и, как я понял, к среде доедут далеко не все, видеолекции вам пригодятся.
Всем спасибо и удач во всех начинаниях!